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El objetivo de MEMORIAS DE LA PANDEMIA es crear un registro de las vivencias individuales y colectivas de estos tiempos excepcionales que vive el mundo, como una especie de “diario o registro”, al estilo del escrito por Anna Frank, mientras permaneció oculta de los nazis, con su familia alemana de origen judío, en Ámsterdam (Holanda) durante la Segunda Guerra Mundial.
La intención es convocar a un espacio de “democracia colaborativa” como una oportunidad de aprendizaje asociada a la idea de “dejar aparecer” la ética, el buen trato, las emociones y nuevas responsabilidades de los sujetos con su entorno y el colectivo.

La iniciativa apunta a contar de manera libre pensamientos, sentimientos, acciones del devenir personal. Servirá como una vía de expresión liberadora y, también, como un canal para desplegar la creatividad en tiempos de incertidumbre. Será un “espacio poético personal” donde cada quien cuente sus vivencias, sentimientos y pensamientos.
Será, también, un ejercicio comunitario y democrático, donde todos tendrán la palabra. Es una invitación a dar respuestas a esa pregunta que interpela: ¿cómo estoy sintiendo lo que estoy haciendo?. Es un guiño a ejercer el acto reflexivo, para amplia la mirada de los sujetos.

La propuesta está dirigida a maestros, familias, niños y adolescentes, personas de la tercera edad y todo aquel que tenga algo para decir, sea cual sea su circunstancia. Lo imaginamos como una especie de recreo, que entretenga, reduzca la ansiedad, eleve el bienestar y se convierta en material documental para las generaciones venideras. También como un insumo pedagógico o como una idea a utilizar por maestros y profesores para desarrollar en las aulas virtuales o presenciales.
La idea es recuperar, reconocer lo que nos pasa, comprender, organizar la información que procesamos a través los sentidos, las sensaciones y la razón.
Imágenes y relatos configurarán narrativas que permitirán fusionar la historia de cada uno con el contexto, con su trayectoria, con su comunidad y con el mundo todo. La idea es que desde todos los rincones las voces se escuchen a través de historias mínimas y compartidas que nos permitirán conocer y aprender de qué manera está impactando la epidemia planetaria en nuestras vidas y entornos, promoviendo así una construcción pedagógica.
Publicaremos las historias en las redes sociales de la Universidad Católica de Córdoba y en esta página web. El material colaborativo estará a disposición de aquellos que deseen utilizarlo, posteriormente, para investigaciones, tesis o trabajos.